„Momentan könnte man es so maximieren, indem man dem Staat die Bildungshoheit entzieht, durch die Aufhebung der Schulpflicht.“

„Momentan könnte man es so maximieren, indem man dem Staat die Bildungshoheit entzieht, durch die Aufhebung der Schulpflicht.“

Wenn die Schulpflicht aufgehoben wird und stattdessen eine Bildungspflicht eingeführt werden würde, entstünde eine viel grössere Vielfalt an Bildungswegen und ein deutlich geringerer Einfluss durch den Staat. Damit erhöht sich die Wahrscheinlichkeit, dass eine grössere Gruppe von Menschen sich frei ausbildet und ausbilden lässt – über staatliche Interessen hinaus sowie über die Interessen hinaus, die den Staat kontrollieren.

Ein solcher Wandel würde natürlich auch den Staat selbst verändern, was erklärt, warum am Schulsystem und an der Schulpflicht so verbissen festgehalten wird. Da dieses Monopol jedoch überwunden ist, stellt sich die Frage: Was würde sich in einem echten Bildungswettbewerb durchsetzen?

Ich glaube, das ist momentan der einzig mögliche Weg, den ich sehe, dass sich eine Gesellschaft evolutionär verändern kann. Man darf Bildung keineswegs verbieten oder beschränken. Stattdessen muss der Freiraum geschaffen werden, dass in einem Biotop Bildung wachsen und gedeihen kann. Doch das Gegenteil ist der Fall. Durch die Schulpflicht wird versucht, alternative Ansätze zu monopolisieren, klein zu halten und im Biotop der Schulpflicht zu ersticken.